本网讯    10月15日，学校举办“渤海大讲堂”青年论坛第四讲。活动由文史学院承办，法学院、外国语学院等相关学院青年骨干教师到场参会交流。

报告环节，文史学院教师王以兴以“心性哲学视野下金箍棒的心力寓意考论”为题，梳理历代读者对金箍棒形象的多元解读，辨析论证金箍棒在《西游记》文本中承载的心力、意志力内涵。报告从整体叙事与文本细节两个维度，对金箍棒意象与孙悟空人物形象进行整体性观照；在金箍棒寓意考证基础上，阐释《西游记》取经故事蕴含的修行旨趣与寓言美学，探讨古典小说文本解读同时代文化、传统思想之间的内在关联，为古典文学经典的跨视角研究提供新思路。

文史学院教师孙赫以“从《新竹》诗看郑板桥潍县兴学与清代尊师重教的法制”为题，以郑板桥广为传诵的《新竹》题画诗为切入点，结合其乾隆年间任职潍县知县的史实，从法制史视角解析郑板桥在潍县兴学重教的地方实践，系统剖析清代一整套尊师重教相关法律制度，挖掘地方治政、文学书写与古代教育法制之间的深层联系，拓展了地方文史与法律文化交叉研究的空间。

报告结束后，与会教师围绕古典文学意象阐释、地方文史挖掘、法律文化研究、中外文学文化比较等议题开展深入研讨，交流研究思路与选题方向。

本次论坛为人文社科不同研究方向的青年学者搭建学术交流平台，有力地推动了文学、史学、法制史、外国语言文化等学科之间的对话交融。与会教师表示，将依托这一交流平台，进一步拓宽人文研究视野，积极探寻学科交叉研究切入点，在跨学科研讨中激发学术创新，提升挖掘地方文化资源、阐释传统经典的研究能力。

【作者：袁田田 韩智卿    摄影：韩智卿    审核：李庆军        编辑：王慧婷    责编：王珍    终审：张晓静】