我校学子在全省大学生结构设计竞赛中喜获佳绩

本网讯    7月7日至9日，“沂蒙建工杯”第十五届全国大学生结构设计竞赛分区赛暨第十四届山东省大学生结构设计竞赛在临沂大学乡村振兴学院举行。本次比赛吸引了山东大学、中国石油大学、青岛理工大学等省内26所学校的53支队伍踊跃参赛，受到了全省高校和住建领域相关部门的广泛关注与支持。经过奋力比拼，我校两支参赛队最终获得二等奖2项。我校参赛队严格遵循学校疫情防控期间外出规定，同时按主办方要求严格遵循当地疫情防控措施，充分保证参赛期间师生的健康与安全。指导教师团队由我校建筑工程学院刘晓东、白志强、周彬三位老师组成，团队具有多年的参赛经验与积累传承，在比赛期间为参赛学生提供全时技术指导与日常防疫服务。   建筑工程学院把学科竞赛作为课堂教学的拓展延伸和育人的重要载体，充分突出专业知识在学科竞赛中的作用，逐步形成学生个人发展与专业教育提升相互促进、相互成长的良好态势，促进实践育人取得实效。全国大学生结构设计竞赛是由教育部批准的全国性九大学科竞赛资助项目之一，被誉为“土木皇冠上最璀璨的明珠”。建筑工程学院已连续参赛10届，已累计获得省赛一等奖7次，二等奖3次，三等奖3次，2018年作为全省一等奖参加国赛，获全国二等奖。（文图：白志强    编辑：郭然    编审：张增森）

致党员干部家属的一封廉洁公开信

我校与潍坊国际风筝会综合服务中心联合举办风筝文化交流座谈会

本网讯    7月12日，我校与潍坊国际风筝会综合服务中心在潍坊日报社记者驿站联合举办国际风筝文化交流沙龙。我校外籍教师、外国语学院教师代表、留学生代表、市文旅局、市外办、潍坊日报社负责同志及媒体记者参加了座谈。我校外国语学院教师主持座谈会并做现场翻译。座谈会上，潍坊国际风筝会综合服务中心负责同志介绍了潍坊风筝的历史、发展现状和发展趋势，市外办有关负责同志介绍了潍坊市国际化发展的有关情况，我校外国语学院负责同志介绍了利用自身优势推动风筝文化对外交流传播的情况。外籍教师和留学生畅所欲言，结合自己的经历，介绍了在潍坊的工作学习情况，讲述了自己第一次放飞风筝的情形和对风筝文化的理解。他们一致称赞潍坊的工作生活环境好，潍坊人热情善良，希望自己能够像风筝一样做和平友谊的使者。留学生们也纷纷提问，表达了参加第39届潍坊国际风筝会的愿望，并共同祝愿潍坊国际风筝会越办越好！座谈会后，大家冒雨乘车参观了潍坊世界风筝博物馆，观看了室内放飞盘鹰风筝，观摩了潍坊风筝的扎制过程，进一步加深了对潍坊风筝和潍坊国际风筝会的认识。外国语学院负责同志在致辞中表示，潍坊学院作为鸢都大地上唯——所综合性大学，肩负着服务地方的历史使命，在以风筝为代表的潍坊文化对外交流合作中更具有义不容辞的责任。近年来，外国语学院立足学校应用型大学办学定位，扎根潍坊文化沃土，主动挑起潍坊文化对外交流传播研究的担子，在校城深度融合中发挥着应有的作用。外国语言文学重点学科聚焦国别研究和潍坊文化对外交流传播研究，将科研做在潍坊大地上，将论文写在潍坊大地上。近年来主持完成“杨家埠木版年画的民族文化记忆研究”“创意城市视角下潍坊手工业与民间艺术之都建设路径研究”等各级各类课题十多项，发表《中国传统文化对打造潍坊“四个城市”建设途径研究》《“互联网+”时代潍坊文化产业对外营销模式探索——以潍坊风筝文化产业为例》等相关论文数篇。今后，外国语学院将进一步整合人才与学术资源，凝练研究方向，充分发挥语言文化优势，不断拓展与潍坊文化旅游、外事翻译等相关部门的深度交流合作，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，助力潍坊打造“东亚文化之都”，充分发挥高校服务地方经济文化发展的职能。（文/图：张丽华 李昕恬    编辑：郭然    编审：张增森）

我校顺利完成高等学历继续教育学士学位外语考试工作

本网讯  7月9至10日，我校顺利完成山东省上半年高等学历继续教育学士学位英语考试工作。9日，副校长王旭升在继续教育学院负责同志的陪同下到考场巡视，检查指导考试及疫情防控工作，并对该院下一步的工作提出要求。本次考试潍坊学院考点共714名考生参加考试，总计16场次。学校领导十分重视此次学位外语考试，要求继续教育学院牵头、精心筹划、完善疫情防控及各种突发事件的应急预案，做好各项准备工作。在学校各相关部门的大力支持下，继续教育学院对考试涉及的每个环节进行周密安排，营造良好的考试环境和公平、公正的考试氛围。该院负责同志一直坚守在考场一线，靠前指挥协调。全体工作人员严格按照流程规范操作，考场秩序井然，考试过程安全平稳。（文/图：刘凤楼/金永辉    编辑：郭然    编审：张增森）

韩锴：政治过硬担当有为的“双带头人”

 韩锴，中共党员，博士，副教授，2013年中科院微电子所博士毕业后来校工作，现为物理与电子信息学院教师第二党支部书记。他讲政治，疫情当前主动请战；他有爱心，学生的事最让他放心不下；他善创新，抓党建把支部带进全省样板支部育建单位序列，抓教学科研取得优异成绩，是当之无愧的“双带头人”。  勇毅逆行　居家健康监测中心的“大管家”  使命召唤，勇当先锋。3月14日，新冠疫情再次来袭，学校果断实施了封闭管理，“疫情就是命令，防控就是责任”，韩锴第一个报名驻校工作，但因家里有两个孩子和父母需要照顾而被领导婉拒。3月20日，安顺校区紧急寻求抗疫支援，韩锴再次请战，还在支部钉钉群里号召党员跟我上。关键时刻，他顾不得许多，尽管第二天是跟爱人结婚10周年纪念日，此前还做了许多计划与准备。疫情当前，“大家”与“小家”必须有所取舍，他放下陪伴，选择逆风而上，毫不犹豫地简单收拾行装，坐上了发往安顺校区的专车。来到安顺当晚，韩锴主动要求承担最具风险的工作，下沉到抗疫最前线。凌晨1点多，他住进了集中居家健康监测点，近距离服务集中居家健康监测人员。作为集中居家健康监测点的“大管家”，事无巨细都要由韩锴带领的管控服务小组负责，例如一日三餐和生活物资如香皂、卫生纸、垃圾袋等的发放、垃圾回收、打扫卫生等，随时关注并解决居家健康监测人员的问题和需求，还要负责监控每位居家健康监测人员的身体状况，一日三统计，核酸检测、防疫消杀更是样样不漏。送饮用水，他一次能提两大桶爬五层楼，二百多斤的一个胖子，穿着防护服每天上下五楼无数次，汗透衣背是常态，困了就合衣坐在凳子上眯一会儿……尽管如此，他没有一丝一毫的懈怠，只为了与抗击疫情赛跑，尽快打赢这场疫情防控阻击战。在居家健康监测点的21天里，他用实际行动书写了一段挥洒热血、攻坚克难的抗疫故事，学校官微专篇报道。从他的身上，我们深切地感受到了一名共产党员在困难面前的执着与坚定。  春风化雨   学生心目中的“好老师”  “用一棵树撼动另一棵树，用一片云推动另一片云，用一个灵魂唤醒另一个灵魂”，是韩锴执着践行的理念。他爱生如子，珍惜每一堂课。2020年9月份到北京出差时，他不慎踝骨骨折，手术后本应居家休养，但那个学期正给大三、大四的学生上专业核心课程，韩锴挂念自己的学生，在家休养了一个星期，就坐着轮椅出现在课堂上。上课的激情让他忽略了身体上的疼痛，但每上完一次课，脚踝都会肿胀，需要卧床休息好长时间。他咬牙坚持，因为他深深懂得言传身教的意义。作为专业教师，韩锴不只关注学生的课堂成绩，更重视学生的全面发展，他积极指导学生参加创新创业活动，着力提升学生创新能力和综合素质。作为辅导员，“Feel free to contact me if you have any questions，I will always be there”，这是韩锴对学生的承诺，他在解决实际问题中引导学生“系好人生的第一粒扣子”。他担任2012级电子科学与技术专业辅导员三年，把一个有8名学生降级试读的后进班级转变为校级优秀班集体。作为学业导师，每年新生入学教育，韩锴总会准备一场激情澎湃的演讲，要求学生制定四年的学业规划。他主动走近学生，许多学生也成了他办公室的常客，通过个别谈心、义务讲座等方式，了解学生的特长爱好，指导学生职业生涯规划，学生逐渐对未来有了清晰认知和目标规划。他担任2015级微电子专业学业导师，班级考研率达38.5%，在全校所有专业中名列前茅。学生的事最让他放心不下，即使在抗疫最忙碌的时候，他也念念不忘学生考研复试，抽时间给复试学生在线指导。因为深受学生喜爱，韩锴老师2019年被评为“潍院好人”“我心目中的好老师”。  创新创优  党建与业务融合互促的“双带头人”  2019年，物电学院教师二支部获批省级样板支部培育创建单位，就如何把支部建设好，韩锴带头学习党务工作知识，带头研究党建工作规律，带头参加主题党日活动，带头思考培育创建思路，颇费了一番功夫。在韩锴推动下，总结凝练了支部建设“12365”党建工作法，创新设置了“专题党小组”，精心打造了党员博士服务团“三进三服务”、导师加油站、量子大讲堂等党建品牌活动，形成了党建育人工作体系，党建与业务融合互促取得了显著成效。通过组织开展党员博士服务团走进企业服务创新活动，获得企业出资的横向研发合作项目10余项，项目资金达1000万元，抓党建促发展取得标志性成果。通过考研辅导、创新指导等“专题党小组”领衔挂帅、强力推进，物电学院连续4次被学校评为“考研工作先进单位”，近年来学生创新创业取得省级以上奖项150余项，获得专利授权40余项。这些工作，都为硕士学位授予单位创建和应用型大学建设验收打下了坚实业务基础，提供了坚强保障。在个人教学科研等业务工作上，韩锴作为“双带头人”同样毫不含糊。他主讲四门专业课程，年均教学工作量550学时，教学效果多次优秀；主持国家自然科学基金1项、省部级纵向项目3项、企业横向课题6项，总经费220万元，发表SCI收录论文13篇，2017年入选学校杰青计划，2018年被评为科研工作先进个人，2021年获潍坊市自然科学三等奖。在做好个人教学科研工作之外，韩锴还积极主动帮助青年教师成长，把自己的经验无私分享给新入职的老师，帮助他们迅速渡过新手期，作为“青年教师导师”指导两位青年教师获得国家自然基金项目，并用个人主持的科研项目经费搭建公共科研平台，组建科研团队，该团队入选学校首批青创团队，发挥了良好的“双带头人”作用。（文：贺志波    编辑：张丹琳    编审：张增森） 

省教育厅高校学籍学历管理工作调研座谈会在我校举办

本网讯   7月8日，省教育厅高校学籍学历管理工作调研座谈会在我校召开。会议由山东省教育厅高等学校学生处柏存志主持，副校长朱猷武出席会议并致辞。潍坊学院、潍坊医学院等8所驻潍高校负责普通本专科（高职）教育、研究生教育、成人教育、网络教育学籍学历管理工作的负责同志参加会议。会上，各高校负责学籍学历管理的同志，对本校学籍学历管理工作好的经验做法进行了汇报交流，并就制度建设、队伍建设、工作程序及学籍学历管理工作中遇到的实际问题，特别是在新生入学资格审查、学籍电子注册、学籍学历省级审核业务、学历证书制发、入伍大学生学籍管理等方面遇到的实际问题进行了热烈的讨论和沟通。我校一贯重视学籍学历管理工作。多年来，在山东省教育厅的指导支持下，学校秉承“服务与创新”理念，探索形成“四好一新”方法路径，学籍学历管理质量和水平不断提升，今年6月24日在教育部举办的“2022年度全国高校学籍学历注册和管理工作视频会议”上作了典型发言。7月4日，山东省教育厅网站以“潍坊学院‘四好’工作方法全面提升学籍学历管理水平”为题，在“战线联播”栏目进行推广。学校将以此次座谈会为契机，积极学习借鉴各兄弟高校的成功经验和有效做法，深入践行新发展理念，持续改进学校学籍学历管理工作，更加充分地发挥学籍学历管理在学校内涵式高质量发展中的重要作用，为培养社会急需的高素质应用型人才、加快建设优势特色突出的高水平应用型大学做出新的更大贡献。（文/图：翟立波/张蒙蒙    编辑：郭然    编审：张增森）

我校“访企拓岗促就业—走进奎文” 校企人才对接活动成功举办

本网讯    7月8日，学校党委委员、宣传部部长单振涛与经济管理学院相关负责同志一行4人到奎文经济开发区“访企拓岗”并出席校企战略合作和就业实习基地签约仪式。奎文经济开发区党工委书记、管委会主任王磊，奎文区人社局党组书记、局长吴茵政出席活动，奎文经济开发区相关企业参加活动。活动期间，吴茵政介绍了奎文区有关人才政策，王磊介绍了奎文区经济社会发展情况，经济管理学院负责同志介绍了潍坊学院人才培养、学科建设、服务地方及毕业生就业的有关情况。经济管理学院党总支分管负责同志分别和与会的15家企业负责人签订了就业实习基地建设及相关教科研合作协议。单振涛与王磊共同为就业实习基地揭牌。（文图：王海梅    编辑：郭然    编审：张增森） 

学校“提升教师应用型人才培养能力 推进高水平应用型大学建设专题培训班”结业

本网讯   7月8日下午，学校“提升教师应用型人才培养能力 推进高水平应用型大学建设专题培训班”结业式在图书馆报告厅举行。结业式上，学校党委书记李东作总结讲话，校长冯滨鲁在主席台就坐，副校长赵光强主持结业式。学校领导班子成员马茜华、朱猷武、王旭升、王建新、李连成、单振涛出席结业式。全校专任教师、全体处级干部参加结业式。李东在讲话中指出，广大教师是应用型大学建设、应用型人才培养的主体和关键。要充分认识全面提升应用型人才培养能力的重要性和紧迫性。推进应用型本科高校建设，是党中央、国务院引导部分地方本科高校向应用型高校转变的重大决策部署。我校转型建设应用型本科高校，既是国家和山东省的战略需求和科技创新需要，也符合学校办学定位和发展方向，是全校上下早已达成的统一共识。广大专任教师要明确自身在这场教育转型中担负的责任和义务，始终把培养高素质应用型人才作为根本使命担当，真正把提升自身应用型人才培养能力内化为思想自觉和行动自觉。李东强调，要深刻把握全面提升应用型人才培养能力的“切入点”和“着力点”。一是坚持立德树人，涵养高尚师德；二是加强校企合作，深化产教融合；三是深化教学改革，推进课堂革命；四是强化创新精神，培养创业能力；五是优化学科专业结构，完善课程体系；六是注重应用研究，反哺人才培养。李东指出，下一步，广大教师必须紧紧围绕建设高水平应用型大学目标，聚焦保障提升教师应用型人才培养能力，着力做好以下五个方面工作：一是坚持政治引领；二是强化政策供给。三是抓好平台建设；四是深化评价改革；五是注重氛围营造。李东最后强调，建设高水平应用型大学，是我们转型发展必须要实现的坚定目标；培养高素质应用型人才，是我们立德树人必须要担负好的初心使命和根本任务。全校上下特别是广大专任教师，要更加积极地行动起来，推动办学理念、办学体制、人才培养模式、教师培养机制、评价体系方法等方面全面改革、创新、突破，以“走在前、 开新局”的豪情和干劲，奋力推进学校应用型大学建设。赵光强主持时指出，李东书记的总结讲话，立意高远、切中要害、符合实际、指导性强，对我校广大教师如何提升应用型人才培养能力，加快推进我校高水平应用型大学建设，提出了意见建议和明确要求。全校各部门、各单位、各级领导干部和全校广大教师，要在前期学习培训的基础上，充分借鉴、仔细领会、认真吸收、深入总结、做好结合文章，并以实际行动，抓好下一步的认真学习贯彻落实。结业式上，化学化工与环境工程学院、种子与农业工程学院、建筑工程学院、教师教育学院等4个二级学院的负责人，以及来自物理与电子信息学院、计算机工程学院、经济管理学院、政法学院、传媒学院的5位教师代表，在大会上进行交流发言。本次培训班历时5天，1400 余名专任教师线上线下参与。培训以“提升教师应用型人才培养能力”为“突破口”，旨在做好“应用型人才培养”“高水平应用型大学建设”这篇“大文章”，主题鲜明、内容丰富、重点突出、切合实际。培训期间，老师们一起聆听了杨守伟同志先进事迹报告，心灵受到极大震撼。 10 位不同领域知名专家学者应邀传授经验、传经送宝，从不同视角对应用型人才培养、应用型大学建设进行系统解读，带来了一场场干货满满的“头脑风暴”。各学院结合实际，组织广大教师深入座谈交流，碰撞了思想，凝聚了共识，进一步深化了学习效果。通过学习，教师们普遍感到学有所思、学有所悟、学有所获。广大教师纷纷表示，下一步必将以知促行、学以致用，积极开创教书育人、干事创业新局面，齐心协力、持续发力、加快脚步，共同推动我校应用型人才培养和应用型大学建设工作再上一个新台阶。（文/图：张付功/郭然    编辑：郭然    编审：张增森）

学校举行“以现代产业学院推动专业集群创新发展”专题报告会

本网讯    7月8日，学校“以现代产业学院推动专业集群创新发展”报告会在图书馆报告厅举行。副校长朱猷武主持，教学单位院长、党总支副书记、副院长、教师代表，党政管理、教辅部门的处级干部共300余人在报告厅主会场、其他教师在各学院分会场聆听了报告。会上，北京华晟经世信息技术股份有限公司董事长张勇围绕主题，结合北京华晟经世对现代产业学院建设的实践经验，从现代产业学院建设逻辑探讨、现代数字产业学院建设方案等方面，详细解读了现代产业学院建设面临的一系列重大问题。张勇董事长的报告，既有理论的阐释，又有实践的探索，更有建设的建议，内容丰富详实，逻辑严谨缜密，具有很强的理论性、学术性、实践性、指导性，对于我校进一步探索现代产业学院建设的新模式、打造产教融合的新样板、创建产教融合专业集群，开拓了新思路，提供了遵循，为学校立足潍坊、融入潍坊、服务潍坊，为地方经济社会发展提供高素质应用型人才支撑，具有很强的指导价值和实践意义。朱猷武在总结时强调，要进一步学习和理解此次报告会内容，推动学校现代产业学院建设和产教融合，重点做好以下四方面工作：一是产业学院建设要紧紧围绕区域产业的发展战略；二是人才培养模式要紧紧围绕行业企业需求改革；三是学科专业重构要紧紧以企业人才需求为导向；四是课程体系构建要紧紧立足于校企合作的产业需求。他希望与会人员进一步提高政治站位，充分认识学校转型发展和建设现代产业学院的战略意义，全力发挥学校智库资源优势，结合专业和学科专业特色优势，创新校地校企合作模式，打造校企合作共建专业样板，为加快建设优势特色突出的高水平应用型大学贡献力量。（文/图：秦世波/闫雪原    编辑：郭然    编审：张增森）

山东工商学院客人来校交流

本网讯    7月8日，山东工商学院副校长龙希利等一行3人，来校就大学生创新创业教育、产教融合等方面进行交流、考察，学校领导李东、马茜华会见来宾并进行座谈。李东对龙希利一行表示热烈欢迎。他对学校在大学生创新创业教育、深化教育教学改革和产教融合等方面开展的工作进行了介绍；龙希利对我校在创新创业教育等方面取得的成就给予充分肯定，希望双方加强沟通交流，深化合作，携手并进，为全面提高人才培养质量贡献力量。学校办公室、教务处、创新创业学院负责同志参加座谈。（文：刘国生    编辑：郭然    编审：张增森）

我校学子在省大学生机电产品创新设计大赛中获佳绩

本网讯    “第十九届（2022年）山东省大学生机电产品创新设计竞赛暨第十届全国大学生机械创新设计大赛山东赛区预赛”于6月26日在线上成功举行。经过激烈角逐，我校机械与自动化学院参赛的54项作品获得一等奖4项，二等奖11项，三等奖10项。本届大赛围绕“自然·和谐”的主题开展，吸引山东大学、中国石油大学（华东）等省内60所高校近2万名学子报名参加。自今年3月份竞赛通知发布以来，机械与自动化学院师生在做好疫情防控工作的同时，努力克服疫情带来的困难和挑战，坚守备赛一线，做到备赛不停步、攻关不停歇，无论是参赛人数还是获奖数量均居全省前列，全面反映了学院学子在创新实践方面的能力和水平，展现了学院师生勤奋进取的良好精神风貌。山东省大学生机电产品创新设计竞赛是由山东省教育厅主办的重要赛事，大赛目的在于培养学生创新精神和实践能力，拓展实践教学内容的深度与广度，提升教师教学和工程实践能力，切实提高高等教育教学质量，为优秀应用型、创新型人才脱颖而出创造条件。一等奖作品“多功能菜花收获机”一等奖作品“雪地救援交通工具产品设计”一等奖作品“新能源叉车产品设计”一等奖作品“社区有害垃预处理设施系统设计”（文/图：陈红梅/朱佳豪    编辑：郭然    编审：张增森）

学校举行“新文科专业建设与人才培养模式改革”专题报告会

本网讯    7月7日，学校“新文科专业建设与人才培养模式改革”报告会在图书馆报告厅举行。副校长朱猷武主持，全校人文社科类教师代表200余人在图书馆报告厅主会场、其他教师在各学院分会场聆听报告。报告会由曲阜师范大学副校长、博士生导师胡凡刚教授主讲。胡教授以“培根铸魂——以中华优秀传统文化涵养新文科建设”为主题，结合曲阜师范大学“新文科”建设的实践经验，从“新文科”的时代内涵、“新文科”建设的价值意义、“新文科”建设的路径选择三个方面，为大家作了一场别开生面、精彩深刻的报告。朱猷武在总结时指出，胡教授的报告既全面系统、又重点突出，着重结合曲阜师范大学的创造性实践，详细从顶层设计、专业整合、人才培养、生态创新、传播平台五个方面阐述了“以文化人、为国弘文”的路径。既具有理论的深刻性，又具有实践的创造性，对于我们正确理解新文科、科学把握新文科、全面建设新文科、精准实施新文科人才培养，立足经济社会发展需求，深化教育教学改革，不断加强和推进新文科学科专业建设，创新新文科人才培养模式，具有非常重要的理论意义和实践价值。希望老师们认真学习、深刻领会、结合实际、消化吸收，坚持守正创新，不断促进专业优化、注重课程提质、加强模式创新，提升应用型人才培养能力，推进文科教育创新发展，构建以育人、育才为中心的哲学社会科学发展新格局，不断增强自信心、自豪感、自主性，培养中华文化的传承者，中国声音的传播者，中国理论的创新者，中国未来的开拓者。（文/图：秦世波/郭然    编辑：郭然    编审：张增森）

学校举行“提升应用型大学科研能力 服务地方经济社会发展”专题报告会

本网讯    7月7日上午，“提升教师应用型人才培养能力 推进高水平应用型大学建设专题培训班”报告会——提升应用型大学科研能力，服务地方经济社会发展，在图书馆报告厅举行。副校长赵光强主持报告会。报告会由青岛理工大学副校长、博士生导师李长河教授主讲。李长河教授结合自己多年来的科研经历，分别从大学生科技创新竞赛、高水平论文撰写与发表、专利挖掘保护与提升、如何指导研究生开展科研工作、如何储备谋划高水平成果奖励以及教育评价引领等六个方面，为我校广大教师作了一场生动详实的学术指导报告。李长河是青岛理工大学二级教授、山东省优秀发明家、山东省教学名师、山东省优秀研究生指导教师、山东省优秀科技工作者、中国高被引学者。李长河教授科研成果丰硕，主持国家自然科学基金面上项目、国家重点研发计划、国家机床重大专项、山东省重大科技创新工程项目、山东省重点研发计划等近20项科研课题。获得山东省技术发明一等奖、山东省省级教学成果一等奖、中国专利优秀奖、山东省专利一等奖等20余项。赵光强在总结时指出，李长河教授的报告内容丰富，既有理论深度，又有很强的可操作性；既有宏观的阐述，又有具体的细节指导，对提升我校科技创新能力，推进高水平应用型大学建设具有非常现实的借鉴和指导意义。各二级学院院长和教师代表在主会场、全体教师在分会场聆听了报告。（文/图：张百雷/安强  郭然    编辑：郭然    编审：张增森）

学校召开磁悬浮低碳技术重点实验室筹建论证会

本网讯    7月6日，学校召开磁悬浮低碳技术重点实验室筹建论证会，山东天瑞重工有限公司常务副总经理陈茹、副总经理张海刚、总工程师何小宏以及学校相关职能部门负责人参加会议。会议由副校长赵光强主持。会上，学校学科建设与研究生教育处、天瑞磁悬浮产业学院负责人分别介绍了前期准备工作、筹建方案（讨论稿）和筹建规划等事宜，山东天瑞重工有限公司专家、学校相关职能部门负责人发表意见，对筹建方案和规划进行了论证。天瑞重工常务副总经理陈茹表示，公司将与学校密切合作，发挥产、学、研、用合作优势，将实验室建设成为校企合作的示范平台和企业的产业化基地。下一步，公司将进一步加强与潍坊学院的合作，密切配合，推动实验室建设尽快落地落实。赵光强强调，学校党委行政高度重视磁悬浮低碳技术重点实验室建设，校企双方在良好合作基础上共建创新平台，意义重大。他强调，共建磁悬浮低碳技术重点实验室，有利于企业构筑磁悬浮核心技术制高点和核心竞争力，解决“卡脖子”难题，为打造千亿级磁悬浮产业集群提供技术支撑；有利于学校培育特色优势学科，把实验室建成国内领先的磁悬浮研究新高地和优势学科平台，为应用型本科高校建设提供强大支撑。针对下一步工作，他要求，一是加快进度，要进一步完善建设规划，细化建设方案，做好部门协同，为各项工作的顺利开展打下坚实基础。二是创新机制，完善科学、高效的合作机制，落实模式创新，做好沟通协调，保障双方合作的稳定性和可持续性，打造校企合作新标杆和新典范。三是抓住机遇，紧密对接国家和山东省产业发展需要，聚焦科技研发、人才培养和平台机制建设，开展全方位、多领域、跨学科的合作，争取早出成果、多出成果、出大成果。（文/图：肖玉芳/孙垂莲    编辑：郭然    编审：张增森）